BIENVENUE AU SITE DE L'ASSOCIATION DE RECHERCHE SUR LA PEDAGOGIE ET L'ENSEIGNEMENT DES MATHEMATIQUES

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CURRICULUM VITAE BOUTEGLIFINE

Nom                          :  BOUTEGLIFINE              

Prénom :                    :  Omar

Cadre pro                   :  Inspecteur d’enseignement secondaire

Langues parlées           :  Berbère, Arabe, Français, Espagnol et Anglais

GSM                           :  (+212) 063-09-83-80                     

E-mail                        : omar.bouteglifine@laposte.net  or bouteg@caramail.com/

Site                             : http://www.ifrance.com/bouteglifine

   Diplômes universitaires acquis :

-         Baccalauréat sciences

-         Licence de mathématiques (Université de Provence- Marseille, France )

-         Maîtrise de mathématiques (Université de Provence- Marseille, France)

-       Module de programmation en informatique (Université de Provence- Marseille, France)

-         Doctorat en sciences - mathématiques (Université de Mons-Hainaut, Belgique).

Autres niveaux acquis :

-         Licence en sciences de l’éducation (à l’université de Toulouse-le-Mirail, France)

-         Divers certificats et attestations de stages et séminaires (au Maroc et à l'étranger).

Formation professionnelle : 

-         Formation des enseignants,

-         Formation des inspecteurs d’enseignement secondaire.

Activités déjà exercées :

-         Enseignement des mathématiques générales (Analyse, Algèbre, Géométrie, …) et appliquées (Statistiques, Probabilités, Mathématiques financières, Recherche opérationnelle, Gestion de la production, Gestion de projet…) au secondaire, au technique et au supérieur.

-         Enseignement de la terminologie aux classes préparatoires ( Maths sup.).

-         Enseignement de la communication et correspondance commerciale à l'enseignement technique.

-         Correspondant au Maroc de l'INAS (Institut d'Administration Scolaire); Directeur :  Pol Dupont, Méthodologie et Formation, UMH, Belgique.

-         Correspondant du CREM (Centre de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques) Nivelle, Belgique.

-         Collaborateur de l'UREM (Unité de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques à l'Université Libre de Bruxelles).

-         Fondateur et Directeur du Centre de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques à Agadir (CREMA)

-         Conseiller pédagogique à l'enseignement public et auprès des écoles d'enseignement à distance,

-         Activité culturelle et renseignements universitaires.

-         Organisation des examens et concours de mathématiques.

-         Encadrement et contrôle pédagogique.

-         Collaboration avec la presse dans des rubriques éducatives.

-         Codirection des thèses universitaires.

Quelques atouts :

-         Application de la recherche opérationnelle  (Programmation linéaire, théorie des graphes, problèmes d’ordonnancement, choix des investissements,…) dans des domaines variés.

-         Traitements  multivariés  des données  statistiques à la main ou avec des logiciels spécialisés (Analyses factorielles, analyses discriminantes, analyses implicatives).

-         Recherche en  didactique des mathématiques générales et appliquées.

 Quelques publications personnelles dans le cadre universitaire:

 *) Boutéglifine O. «Evaluation par Inclusion et Similarité», Centre de Recherche sur l'Enseignement de Mathématiques- Agadir, février 2003. Cahiers pédagogiques de Bruxelles1 en mars 2004. Bulletin amq de l'association mathématique du Québec mai 2004.                           

*) Boutéglifine O. «Etude systémique- Modèle de Berger-Brunwig- Application à la perspective en géométrie». Université de Toulouse-Le Mirail, juin 1992.                      

*) Boutéglifine O.«Irréductibilité de l'équation du 5ième degré- Algebraic extensions of filds- Théorie de Galois». Université de Provence, France, juin 1994.                                           

*) Boutéglifine O.«Théorie élémentaire des distributions, Etude référencée sur Laurent Schwartz "Méthodes mathématiques pour les sciences physiques"». Université de Provence, France, 1993.                                              

*) Boutéglifine O. «Stratégies probabilistes - Structural et procédural ». Université de Mons-Hainaut, octobre 1999.                                                          

*) Boutéglifine O. «Contrôle pédagogique- de la théorie à la pratique- systèmes belge et marocain». UMH, 1999.                           

*) Boutéglifine O. «Quelques stratégies probabilistes à travers l'histoire», Revue de la Société belge des professeurs de mathématiques, novembre 2001.                               

*) Boutéglifine O. «Quelques stratégies probabilistes à travers l'histoire», Bulletin amq de l'association mathématique du Québec mars 2002.                           

*) Boutéglifine O. «Stabilité dans les références probabilistes», Revue de la Société belge des professeurs de mathématiques, 2002.                        

 Quelques publications personnelles  ou collectives dans le cadre de l'activité:

 *) Boutéglifine O. «Stabilité dans les références probabilistes», Académie d'Agadir (CADAPP), Maroc, janvier 2001.          

*) Boutéglifine O. «Stabilité dans les références probabilistes», La Revue Pédagogique des Inspecteurs du Secondaire marocain, mars 2002.                                               

*) Boutéglifine O. «Recherche opérationnelle et organisation pédagogique» Académie d'Agadir (CADAPP), Maroc, mars 2001.

*) Boutéglifine O. «Conceptions statistiques des élèves en Terminales lettres », Délégation du Ministère de l'Education Nationale- Inezgane-Ait-Melloul, Maroc, mars 1996.

*) Boutéglifine O. & collaborateurs «Rapport sur le programme de mathématiques de la deuxième année lettre», Délégation du Ministère de l'Education Nationale- Inezgane-Ait-Melloul, Maroc,  1995-1996.

*) Boutéglifine O. «Objectifs pédagogiques et enseignement des mathématiques au secondaire marocain», Délégation du Ministère de l'Education Nationale- Agadir, Maroc, février 1992.

*) Boutéglifine O. «Implication et Chronologie des erreurs des élèves de la 9ième année fondamentale en mathématiques», Délégation du Ministère de l'Education Nationale- Agadir, Maroc, mars 1997.

*) Boutéglifine O. & Cellule pédagogique de l'Académie d'Agadir «Le nombre et l'Induction- les retombées de la méthode sur le raisonnement de l'élève», juin 2001.

*) Boutéglifine O. & Cellule pédagogique de l'Académie d'Agadir «Document pédagogique pour préparer et analyser quelques côtés du chapitre des limites et continuité- 3ième sciences mathématiques», 1996-1997.

*) Boutéglifine O.  Saroukh A.  Ghachi R. Namouh M. Atafay M. « Statistiques et Probabilités à l'enseignement secondaire », Délégation d'Agadir Idaoutanane 1997/1998.                                

*) Boutéglifine O & Collaborateurs  «Méthodes et  erreurs des élèves dans quelques types de devoirs en mathématique suivant la spécialité à l'enseignement secondaire et technique », Lycées Y. Ben Tachafine, Idrissi et Khalij, Délégation d'Agadir Idaoutanane 1998/1999.

*) Boutéglifine O. & équipe pédagogique «Quelques fiches de préparation de leçons de mathématiques» Délégation d'Agadir Idaoutanane 1992.

*) Boutéglifine O. & Meslout A. «Statistiques  en recherche pédagogique» Délégation d'Agadir Idaoutanane 1990-1991.

*) Boutéglifine O. & Ghirane S. «Contrôle continu et outils d'évaluation» Délégation d'Agadir Idaoutanane 1990-1991.

*) Boutéglifine O. Moutaraf Z. & équipe pédagogique  «Traitement des devoirs au second cycle fondamental- approche méthodologique» Délégation d'Agadir Idaoutanane 1999/2000.

*) Boutéglifine O. & Cellule pédagogique de l'Académie d'Agadir  «Etude du rôle du renforcement dans l'acquisition des compétences en 1ière année sciences mathématiques», Académie d'Agadir 1997/1998.

*) Boutéglifine O. & Gougane A. «Situation de l'enseignement à Agadir de 1983 à 1989» Collège Souss-El Alima.1990/1991.

*) Annis M.Y., El Mansouri N. Boutéglifine O. «Organisation pédagogique» Lycée Lalla Meriam et collège Ibn Khaldoune. Agadir,1990/1991.

*) Achbani A. Boutéglifine O. «Influence du milieu sur le comportement de l'élève» Collège Abdelkrim El Khattabi 1990/1991.

*) Boutéglifine O. & Cellule pédagogique de l'Académie d'Agadir  «Projets des programmes de mathématiques à l'enseignement secondaires- Sciences expérimentales», Académie d'Agadir 1991/1992.

*) Boutéglifine O. & Cellule pédagogique de l'Académie d'Agadir  «Vers l'uniformisation du dessin en géométrie dans l'espace», Académie d'Agadir 1992-1993.

*) Boutéglifine O. & Cellule pédagogique de l'Académie d'Agadir  «Rapport de suivi - 1ière année sciences mathématiques», Académie d'Agadir 1994-1995.

*) Boutéglifine O. & Cellule pédagogique de l'Académie d'Agadir  «Evaluation des acquisitions des élèves en 1ière année sciences mathématiques», Académie d'Agadir 1995/1996.

*) Boutéglifine O. & Cellule pédagogique de l'Académie d'Agadir  «Le concept de vecteur», Académie d'Agadir 1990/1991.

*) Boutéglifine O. & Cellule pédagogique de l'Académie d'Agadir  «Rapport sur le test de la 7ième année fondamentale et la 1ière année sciences mathématiques», Académie d'Agadir 12 à 14 octobre 1993

*) Boutéglifine O. & Cellule pédagogique de l'Académie d'Agadir  «Etude et recommandations  au contrôle continu à l'enseignement secondaire», Académie d'Agadir 1990/1991.

 Participation à l'encadrement des mémoires et Thèses:

 *)  «Gestion d'entreprise, cas de l'entreprise "Taoufiki"», mémoire de fin d'étude D.T.S. en Informatique de Gestion,  réalisé par ABANNAR E. TOUDMAOUI Y. EL KUIRI R. ISIAG- Promotion 1994/1996.

*)  «L'Outil didactique et son rôle dans l'enseignement/apprentissage- modèle mathématique» par ASSEBBANE M. Pour titularisation comme Surveillant général au collège ANNAKHIL Belfaa, 1992/1993.

*) «Etude de la Communication dans l'entreprise», Thèse de doctorat, ABENTAK M. encadrement du côté méthodologique, octobre 2001, université MohamedV, Rabat.

*) «Phénomène d'absentéisme et son impact sur la  dimension scolaire - Modèle du Lycée Al Khalij -Agadir» par El Habib BOUZID, pour titularisation comme Surveillant général au Lycée Al Khalij-Agadir , 2001/2002.

*) «Méthode PERT», Aicha BADAHI & Mehdi EL OUAFI, HECI Agadir, 2001.

 *) «Recherche Opérationnelle et Gestion de production- Application de la méthode PERT », Khalid BOUAMAR & Ouafa ELHADEQ, HECI Agadir, 2001/2002.

*) «Cas de Mc Donald en Recherche Opérationnelle », Hicham YAHIAOUI , Karim MAZOUZ et Tarik EL QYAMI , HECI Agadir, 2001/2002.

*) «Une application de la méthode PERT» Wafa INTIDAM & Mustafa BOUSSAIM , HECI 2001/2002.

*) «Un problème de Travaux Publics » Si Mohamed CHERKI & Said BELLA, HECI 2001/2002.

 *) Participation à l'encadrement des mémoires des étudiants à d'autres grandes écoles de Gestion et à l'étranger.

 Organisation de séminaires et conférences:

 *) "Gestion des opérations", Optim juillet 2004, au profit  des ingénieurs en agro-alimentaire.

*) Communication avec « Résolution de 5 problèmes de probabilités à travers l’histoire » au Colloque International sur les mathématiques à Tozeur en Tunisie du 18 au 24 décembre 2003. 

*) Co-organisateur du séminaire sur la pédagogie universitaire à la Faculté des lettres et sciences humaines de l'Université Ibn Zohr à Agadir. Le 03/12/2003.

*) Organisateur de la conférence de Pol Dupont sur les "Compétences dans l'enseignement"  dans le cadre de l'Association Marocaine des Inspecteurs de l'Enseignement Secondaire (AMIES) à Agadir, Kastalani le 04/12/2003.

*) Organisateur du séminaire de Pol Dupont sur les "Gestion de la classe"  dans le cadre du "Centre de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques à Agadir (CREMA). Kastalani le 05/12/2003.

*) "Les Probabilités du lycée à l'Université" Conférence du 24/01/2003 à l'Université Libre de Bruxelles.

*)  «Approches systémique et stratégique de l'organisation pédagogique», HECF, Mons, Belgique, janvier 2002.

*)"Techniques de regroupement des élèves ", Ecole Normale Supérieure, HECF, Mons, Belgique, janvier 2002.

*)  «Etude comparative de l'organisation pédagogique et l'organisation en entreprise», Délégation du ministère de l'éducation nationale, janvier 2002.

*)  «Leçon de mathématiques du primaire au secondaire», Centre de Formation des Instituteurs (CFI), Agadir, mai 2001.

*)  «Statistiques scolaires- collecte, analyse et interprétation» Délégation d'Agadir, au profit des administrateurs et collègues, avril 2001.

*)  «Sensibilisation aux technologies éducatives», Institut français d'Agadir, février 2001.

*)  «Activité, emploi et chômage», ISIAG Agadir 1995.

*) "Similarité et regroupement hiérarchique", Délégation du MEN- Agadir, mai 2001.

*)  «Objectifs pédagogiques à l'enseignement technique privé», EFET-Agadir ( Hôtel Sahara) 1991.

 Participation aux séminaires et conférences :

 *) Participation à l’Espace Mathématique Francophone (EMF).

*) Intervention avec le thème : « Contrôle pédagogique en Belgique», pendant la journée d'étude organisée par le Syndicat des Inspecteurs de l'Enseignement Secondaire à l'Académie d'Agadir sur le contrôle pédagogique le 27/04/2002.

*) Séminaires au profit des professeurs de l'enseignement secondaire de 1982 - 1989, Agadir/Casablanca/Marrakeche/Rabat.

*) Séminaires au profit des Inspecteurs de l'enseignement secondaire depuis 1989, Agadir/Casablanca/Marrakeche/Rabat.

*) «Analyse et méthodologie mathématique » mars et octobre 1999, UMH, belgique.

*)  «Séminaire de formation en Informatique », I.S.A.M. Agadir, mars 1996.

*)  «Forum Vision 2020», I.S.A.M., Agadir, septembre 2000.

*) «Stratégie d'Enseignement et Transfert de Connaissances», I.S.A.M., Agadir, mars 1996.

*) «Rencontre de sensibilisation et de formation  en matière de l'éducation et démographie», Agadir les 23-24-25 Octobre 1989.

*) «Séminaire de formation continue, Statistiques- Académie de Ben Msik El Fida-», Casablanca,1990.

*)  «Géométrie des transformations », HECF-ULB-Athénée Royal de Binche, Belgique, janvier 2002.

 Collaboration:

 *) ATSM (Association Tunisienne des Sciences Mathématiques). Correspondant :Sadok KTARI.

*) Sciences Cognitives UMH. Correspondant Francis LOWENTHAL .

*) IREM de  Bordeaux. Correspondant: Guy Brousseau.

*) IREM de  Strasbourg. Correspondante: Claire Dupuis.

*) IREM de Besançon. Correspondant: Yves Ducel.

*) IRMAR de Rennes. Correspondant: Régis Gras.

*)"Jérôme Pages, auteur avec Brigitte Escofier du livre "Initiation aux traitements statistiques" Edité par la presse universitaire de Rennes.

*) Université de Mons-Hainaut- Belgique. Correspondant: Guy Noël,

*) INAS (Institut d'Administration Scolaire) UMH- Mons. Correspondant: Pol Dupont.

*) Projet T3 EUROPE, . Correspondante:   Jacqueline Sengier, ULB.

*) Université Libre de Bruxelles- Belgique. Correspondants: Francis Buekenhout.

*) Université du Québec à Montréal. Correspondante: Linda Gattuso,.

*) Haute Ecole de la Communauté française de Belgique, Michel Demal & Danielle Popeler.

*) Société belge des professeurs de mathématiques. Correspondant: Jules Miéwis.

*) Association mathématique du Québec. Correspondant: Jean Turgeon.

*) Université de Sherbrooke (Québec). Correspondant:  Bernard Courteau

*) Université de Mohamed V, Rabat. Correspondant: Rachid Belhadj Saif.

*) CREM (Centre de Recherche sur l'Enseignement de Mathématiques) Nivelle- Belgique. Correspondant: Nicolas Rouche.

 Quelques thèmes exposés aux réunions pédagogiques:

 *) "Evaluation implicative suivant le critère de Régis Gras"

*) "La notion de Compétence à l'enseignement des mathématiques"

*) "Importance de la Recherche Opérationnelle dans le domaine pédagogique"

*) "Organisation et gestion de données- Application linéaire et proportionnalité"

*) "Probabilité conditionnelle et indépendance"

*) "Le dessin en mathématique- pour quoi, pourquoi et comment"

*)"Perspective en géométrie"

*) "Organisation pédagogique au second cycle fondamental"

*) "Organisation pédagogique à l'enseignement secondaire"

*)" Diffusion de l'Innovation en milieu scolaire"

*) "Calcul Intégral, analyse et procédures dans l'histoire des mathématiques"

*) "L'angle et ses applications au secondaire"

*) "Concept de médiatrice- Approche  didactique pour une première rencontre du concept"

*) "Notion de Droite dans les registres algébrique, analytique et géométrique"

*) "Manuel scolaire- Avantages et inconvénients dans diverses situations pédagogiques"

*) "Des notions de base à l'enseignement fondamental pour le concept -vecteur- au calcul et applications vectorielles au secondaire"

*) "Evolution du raisonnement mathématique chez les élèves de l'enseignement fondamental"

*) "Les problèmes de l'induction entre enseignement et apprentissage"

*) "Evaluation déductive"

*) "Utilisation de l'implication dans l'évaluation et classification des erreurs"

*) "Utilisation des logiciels dans l'analyse des données"

*) "Excel et traitement statistique en milieu scolaire"

*) "Matériel de géométrie et construction mathématique"

*) "Mathématiques appliquées- didactique et motivation".

 Etablissements publics fréquentés dans le cadre de l'enseignement:

 1)      Centre Pédagogique Régional, Agadir, du 16/09/1975 au 15/09/1977

2)      Lycée Hassan II, Ouled Teima,  du 16/09/1977 au 15/09/1980

3)      Lycée Abdallah ben Yacine, Inezgane du 16/09/1980 au 15/09/1981

4)      Centre Pédagogique Régional, Casablanca, du 16/09/1981 au 15/09/1982

5)      Lycée Abdallah Chefchaouni, Ouled Teima, du 16/09/1982 au 15/09/1985

6)      Lycée Zerktouni, Agadir, du 16/09/1985 au 15/09/1989

7)      Classes Préparatoires Maths- sup.  et maths- Spé. du 16/09/1990 au 30/06/19

8)   Faculté des lettres et des sciences humaines Université Ibn Zohr Agadir

9)   Ecole Nationale des Sciences Appliquées (ENSA) Université Ibn Zohr Agadir.

Collaboration avec les journaux :

1)      Sous-Actualités

2)      Al Inbiâat

 Etablissements publics fréquentés dans le cadre du contrôle et de l'encadrement :

 1)      Lycée Youssef ben Tachafine- Agadir

2)      Lycée Zerktouni- Agadir

3)      Lycée Anoual- Agadir

4)      Lycée Lalla Meriame- Agadir

5)      Lycée Al Idrissi- Agadir

6)      Lycée Rida Slaoui- Agadir

7)      Lycée Al Khalij- Agadir

8)      Lycée El Bekkali- Ait Melloul

9)      Lycée Abdallah Ben Yacine - Inezgane

10)  Lycée Omar Al Khiame - Dchaira

11)  Lycée Houmman El Foutouaki -Dchaira

12)  Lycée Lahcen El Khiat - Inezgane

13)  Lycée Badr - Bensergao

14)  Collège Lalla Meriame - Agadir

15)  Collège Mohamed VI - Agadir

16)  Collège Abdelkrime El Khattabi- Agadir

17)  Collège Al Moutanabbi - Agadir

18)  Collège Souss Al Alima - Agadir

19)  Collège Abdelaali Ben Chekroune- Bensergao

20)  Collège Badr - Bensergao

21)  Collège Cheikh Saadi- Agadir

22)  Collège 20 Août - Agadir

23)  Collège Ibn Khaldoun - Anza

24)  Collège Al Fiddya - Agadir

25)  Collège Azzaitoune - Tamri

26)  Collège Zoubir Ben Alaouam- Imouzzar

27)  Collège Al Aakkad- Amsekroud

28)  Collège Agadir Alkabir- Ait Melloul

29)  Collège Faysal Ben Abdelaaziz- Inezgane

30)  Collège Al Mansour Addahabi- Inezgane

31)  Collège Arrazi- Ait Melloul

32)  Collège Idriss Al Harizi -Tikiouine

33)  Collège Oued Souss- Ait Melloul

34)  Collège Al Imam Al Jazouli- Temsia

35)  Collège Ibn Zohr - Inezgane

36)  Collège Rahhal Ibn Ahmed Inezgane

37)  Collège Al Kadi Ayad- Dchaira

38)  Collège Annakhil- Chtouka

39)  Collège Al Massira- Massa

40)  Collège 11 Janvier- Chtouka

 Etablissements privés fréquentés dans le cadre du contrôle et de l'encadrement :

 1)      Etablissement Al Hanane- Agadir

2)      Etablissement Al Kastalani- Agadir

3)      Etablissement Al Houdaigui- Agadir

4)      Etablissement Al Kods- Agadir

5)      Etablissement Banque Populaire - Inezgane

6)      Etablissement Al Moukhtar Sousi- Inezgane

7)      Etablissement Omar Al Farouk - Inezgane

 Membre des commissions :

 1)      Jurys du Bac : Chef des Jurys

2)      Sujets des olympiades : Concepteur, correcteur et juré

3)      Sujets des examens de Bac des mathématiques : Concepteur, correcteur.

4)      Sujets des examens de Bac des matières économiques : Concepteur.

5)      Sujets des examens des Brevets en mathématiques : Concepteur.

6)      Observation aux examens du Bac : Observateur

7)      Titularisation des Administrateurs : Directeurs, Surveillants Généraux : Juré.

8)      Notation des Administrateurs dans le cadre du mouvement : Directeurs, Surveillants Généraux : Juré.

9)      Etude des programmes et Curricula.: Membre de la commission.

10)  Oral au Centre de formation des instituteurs : examinateur.

11)  Règlement de litige administratif et pédagogique : Membre des commissions.

 Activité associative:

*) Président de l’ARPEM

*) Secrétaire Général de l'Association Moustakbal Idaouzal (projets réalisés:

-         Construction d'une route goudronnée de 17 km en collaboration avec le Ministère de l'équipement,  fonds collectés par l'association 4 millions Dh environ), Agadir-Taroudant (Maroc).

-         Forage d'un puits pour alimenter le village de Menizla en eau potable (Maroc).

*) Membre actif, chargé de l'enseignement à l'Association Belgo-Marocaine du Sud- Agadir.

*) Membre du bureau de l'Association des Inspecteurs de l'enseignement secondaire (Maroc).

*) Directeur actuel du Centre de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques à Agadir (CREMA). (Voir le site Internet : www.ifrance.com/crema).