BIENVENUE AU SITE DE L'ASSOCIATION DE RECHERCHE SUR LA PEDAGOGIE ET L'ENSEIGNEMENT DES MATHEMATIQUES

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CHERKAOUI CHIHAB

Ecole Nationale de Commerce et de Gestion

BP. 37/S Hay Essalam

AGADIR - Maroc

: (048) 22-46-44

E-mail : ccherkaoui@yahoo.fr

FORMATION

1996 : Doctorat de l’Université BLAISE PASCAL en Informatique
1991 : D.E.A Informatique & Certificats Microsoft
1990 : Maîtrise d’Informatique
1989 : Licence d’Informatique
1988 : D.E.U.G Maths & Physique
1986 : BAC « C »

EXPERIENCES PROFESSIONNELLES

1998-2004
• Enseignant à l’école Nationale de Commerce et de Gestion d’AGADIR (1998 – 2004)

• Membre de la Commission chargée de la Formation Continue à l'ENCG (2002-2003)

• Initiateur et responsable de la formation continue en Informatique CAIR 2000/2001 (Certificat d’Aptitude en Informatique et Réseaux)

• Membre de la commission d’ingénierie pédagogique pour la Formation Qualifiante 1999/2000

• Membre du conseil d’établissement (2003-2004)

1996-1997
• Enseignant aux écoles privées (EFET, ESIG, EURELEC) de Marrakech.

• Ingénieur d’études et chef de projet à l’ESITH (Ecole Supérieure de l'Ingénierie des Textiles et d’Habillement).

1991-1995
• Recherche et développement d’applications multimédia pour l’aide à l’apprentissage.

• Enseignement à l’Université BLAISE PASCAL en France.

• Direction des projets de fin d’études des élèves ingénieurs et de D.E.A de l’école C.U.S.T de Clermont-Ferrand.

Autres (Sponsoring, etc.) : Expérimentation de logiciels d’éditeurs.

RECHERCHE ET PUBLICATIONS

Février 1993 Article/colloque

Volcans-IA

Cherkaoui C., Néhémie P. (1993). Planification didactique dans un environnement Multi-agents d’aide à l’apprentissage de la lecture. Actes des 2èmes Journées de Volcans-IA. Clermont-Ferrand.
Septembre 1993 Article/colloque

ACTI’93

Cherkaoui C.(1993). Approche Multi-agents pour l’acquisition des connaissances dans un environnement Informatique d’aide à l’apprentissage. ACTI’93 à Limoges.
Novembre 1993 Article/colloque

SCIAL’93

Chambreuil A Cherkaoui C (1993). L’approche « Résolution de Problèmes » dans un environnement d’aide à l’apprentissage de la lecture. SCIAL’93.
Juin 1994 Article/Revue Internationale JAIE’94 Chambreuil A., Chambreuil M., Cherkaoui C (1994). Individualization and Teaching Problem solving in Computer Assisted Learning to Read Environment. Revue JAIE’94.
Septembre 1997 Article/Revue

STE’97

Cherkaoui C., Chambreuil M, Gaguet L. (1997). Aspects de la planification didactique : étude dans le cadre d’un environnement d’aide à l’apprentissage de la lecture.
Avril 2001 Article/colloque

RAPES

Cherkaoui C., Amri, M., «Vers une démarche multi-acteurs d’ingénierie de la formation», 3ème Congrès du RAPES, Mohammadia, Avril 2001, pp. 57-58.
Mars 2003 Article/colloque

SETIT

Cherkaoui, C., "Vers un rapprochement des Environnements Informatiques d'Apprentissage Humain et la FOAD", SETIT'2003, pp.122-132, 2003

 

Octobre 2003 Article/colloque

TELECOM’2003

Cherkaoui, C., 2003. Quelques aspects de la formation à distance : Cas du projet ARDOVIA, TELECOM’2003 & JFMA, Marrakech.
Juin 2003 Article/Colloque

ICISP’2003, Publié Revue JMAITS de l’AMADEA

C.Cherkaoui, EL.Megder, Un Modèle de Planification Didactique Dynamique dans un Dispositif de Formation à Distance, ICIS’2003, Agadir. Publié au Journal Marocain d’Automatique, d’Informatique et de Traitement du Signal – AMADEA.
Mars 2004 Article/colloque

SETIT’2004

C.Cherkaoui, El.Megder, D.Mammass, 2004, Conception d’un environnement d’apprentissage à distance adaptatif, SETIT’2004, Tnunisie-Souss.
Mars 2004 Article/colloque

SETIT’2004

C.Cherkaoui, El.Megder, D.Mammass, 2004, La Formation A Distance dans la Gestion de la Connaissance pour l’entreprise, SETIT’2004, Tunisie-Souss.
Février 2004 Article/colloque

CALIE’2004

Cherkaoui.c, Megeder, EL., Mammas, D., From theoretical and experimental considerations to the design of an adaptive distance learning environment: the case of ARDOVIA, Conférence CALIE’04, Grenoble
Janvier 2004 Article/workshop

E-learning

C.Cherkaoui, El.Megder, D.Mammass, 2004, Vers une planification didactique des parcours dans un dispositif de formation à distance, Workshop E-learning 2004, Agadir
Mai 2004 Article/Colloque

AIPU’2004

C.Cherkaoui, D.Mammass, 2004, La formation universitaire à distance : De quels changements parle-t-on ?, Colloque AIPU’2004, Marrakech.

AUTRES COMPETENCES

• Langages : «C », Pascal, Visual Basic, Java, Visual Basic Script, Small Talk, Common Lisp, Assembleur

• SGBD : Access, INFORMIX, SQL-Server, ORACLE

• Systèmes : Netware, Windows NT, Unix, Linux, MS-DOS - SM’90, IBM, Appolo, Vax, Sun, Macintosh, PC.

• Bureautique : Word, Excel, PowerPoint.